jueves, 5 de octubre de 2017

• Búnker
Este juego es una actividad bastante entretenida y que se puede realizar en horario de clase y sirve para cambiar un poco la rutina del día a día y que se puede realizar con todo el grupo, además es un juego muy entretenido y divertido. Consiste en hacer un gran círculo y nos colocaremos en círculo sentados en una silla cada uno y en la que podremos mirarnos todos, consiste en que la clase en este caso hay 24 personas y fuera de ella ha caído una bomba atómica en la que solo hemos sobrevivido los que estamos dentro de esa clase, entonces aquí comienza el problema de esos 24 solo 20 personas podrán quedarse en ese búnker y comenzar una nueva vida los demás tendrán que salir fuera de él. Aquí comienza el debate, en el que consistirá en que cada uno deberá explicar porque se debería quedar en el búnker y que aportaría en el. Se hará una primera ronda en la que cada uno dirá la función que tendría en este búnker por ejemplo: uno sería el cocinero, otro el cazador etc etc..
Una vez dicha cada una de las personas del búnker su función, se hará una segunda ronda en la que cada uno deberá decir dos nombres de las personas que quieren que se marchen del búnker inmediatamente después la persona nombrada deberá intentar convencer a la persona que lo ha nominado que haga cambiarlo de opinión así sucesivamente pasando uno por uno. Finalmente las 4 personas que tengan más votos perderán el juego y deberán ser “expulsados” del búnker.

En conclusión como ya bien he dicho antes pienso que es un juego bastante entretenido ya que te ayuda a pensar en tus cualidades además de que también te ayuda a debatir sobre cualquier tema. Es una actividad que utilizan también algunas empresas para elegir a sus trabajadores y así conocer como se desenvuelven en una situación asi y así conocer cuáles son sus cualidades. También creo que es una buena actividad para llevar a cabo en institutos ya que ayuda a pensar a los alumnos y les enseña a debatir y también los aleja un poco de la rutina de las clases normales.